• Ilustrujem svoju obľúbenú knižku

          • Gratulujeme našim žiakom, ktorých zapojili p. uč. VYV do výtvarnej súťaže "Ilustrujem svoju obľúbenú knižku". Ďakujeme Kysuckej knižnici v Čadci pod záštitou výtvarného umelca Miroslava Cipára za krásne odmeny a diplomy. Odmenení boli: M. Bariaková 2.B, A. Špitová 2.B, T. Kubíková 2.B, Z. Mikula 2.B, Z. Mydleková 3.A, E. Šenkýřová 3.B, K. Krišťák 6.A, L. Kováčiková 6.A, P. Prachniarová 6.A, K. Pavlíková 7.B, M. Juračková 7.B, T. Roštárová 7.B. 

          • Úspechy III. oddelenia ŠKD

          • V III. oddelení ŠKD sa deti i p. vychovávateľka S. Steinigerová teší z veľkých úspechov, ktoré dosiahli vo výtvarných súťažiach CVČ: 1.miesto Valentínske srdiečko a 1.miesto Zima očami detí. Deti v III. oddelení sú naozaj šikovné. Ďakujeme krásne :).

          • Ruženec s deťmi za pokoj vo svete

          • Modlitba nás spája s Otcom a robí nás bratmi, mení srdce.  Misijné dielo detí na Slovensku v týchto  dňoch pozýva deti na modlitbu ruženca  za pokoj vo svete.  I žiaci našej školy sa pripojili k výzve modlitby za pokoj vo svete. Mladší žiaci i starší žiaci v modlitbe ruženca prosili za pokoj a mier. 

          • Popkornové bahniatka

          • Výtvarní umelci boli opäť kreatívni, vytvárali popcorn - bahniatka. Pri práci si aj zamaškrtili a porozprávali sa o blížiacej sa jari. Žiaci si užili veľa zábavy, precvičili si motoriku, pozornosť ale aj predstavivosť, nápaditosť a kreativitu. 

        • Školský semafor - zmeny
          • Školský semafor - zmeny

          • Milí rodičia,

            keďže na základe Návrhu aktualizácie opatrení proti SARS-CoV-2 (variant Omikron) schváleného uznesením vlády SR č. 119/2022 zo dňa 23.2. 2022 a vyhlášky ÚVZ SR č. 26/2022 došlo k zmenám,  v krátkosti Vás o nich informujeme:

            • Do domácej izolácie ide iba žiak s pozitívnym výsledkom Ag samotestu, jeho spolužiaci naďalej navštevujú školu, pokiaľ neprejavujú príznaky ochorenia COVID-19. Títo žiaci musia mať 10 dní prekryté horné dýchacie cesty rúškom, avšak dôrazne je odporúčaný respirátor FFP2.
            • Zmena priniesla zrušenie povinnosti nosenia rúšok v triedach, naďalej však zostáva ich nosenie v spoločných priestoroch.
            • Dôrazne dodržiavať po izolácii nosenie respirátora po dobu 5 dní.

            V prílohe prikladáme Rozhodnutie ministra školstva, vedy, výskumu a športu zo dňa 25.2. 2022, s účinnosťou od 28.2. 2022, podľa ktorého (okrem iného) naďalej platí:

            • Na účel školského vyučovania v škole (prezenčne) a prevádzky školských zariadení sa predkladá vyhlásenie o bezpríznakovosti (po každom prerušení dochádzky do školy v trvaní 3 a viac po sebe nasledujúcich dní vrátane sviatkov, víkendov)
            • Ak ide o ospravedlnenie neprítomnosti počas trvania mimoriadnej situácie, núdzového stavu alebo výnimočného stavu vyhláseného v súvislosti s ochorením COVID-19, lehota podľa § 144 ods. 10 školského zákona sa predlžuje z 3 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní na 5 po sebe nasledujúcich vyučovacích dní, ak ide o žiaka ZŠ

            Príloha: Rozhodnutie.pdf






        • Testovanie deviatakov T9 2022
          • Testovanie deviatakov T9 2022

          • Vážení rodičia žiakov 9. ročníka, dňa 6. apríla 2022 sa uskutoční celoslovenské testovanie žiakov 9.ročníka (T9 2022). Žiaci budú testovaní z predmetov matematika a slovenský jazyk a literatúra. Bližšie informácie týkajúce sa cieľov testovania, špecifikácie testov či časového harmonogramu nájdete na stránke www.nucem.sk v časti Merania/Národné merania/ Testovanie 9  -Dokumenty na stiahnutie. 

            S pozdravom Mgr. Petra Mravcová školská koordinátorka testovania 

          • Moja malá záhradka

          • Triedy 1.-2. ročníka sa zapojili do celoslovenskej súťaže ,,Moja  malá záhradka’’, ktorú pre prvý stupeň základných škôl vyhlásila spoločnosť Kaufland Slovenská republika, aby priblížila deťom prírodu a súťaživou formou vzbudila ich záujem o rastlinky a ich pestovanie. Koncom februára  dostali  žiaci do triedy kompletný balík na pestovanie rastlín, ktoré si deti zasadili do malých črepníkov .                           

            Podmienkou súťaže je poslať fotku rastliniek aj s rozprávkou a potom už žiaci s napätím budú čakať vyhlásenie výsledkov.

          • Deň v karnevalových maskách

          • Dnes nebol problém stretnúť v našej škole čarodejníkov, kozmonautov, princezny, strašidlá či čertov. Dňom v karnevalových maskách sme spoločne oslávili Fašiangy - čas radosti a veselosti. Veselo nám veru bolo, do masiek sa obliekli či prváci, tak i deviataci. Bola výborná atmosféra :)

          • Nové knihy v školskej knižnici

          • Týmto obrázkom vytvoreným z nových kníh, by sme chceli poďakovať CVČ v Rakovej za zakúpenie kníh do našej školskej knižnice v hodnote 300 eur. Prírastok kníh potešil nielen p. uč. knihovníčky, ale aj všetkých čitateľov knižnice. Ďakujeme.

          • Prichádza karneval

          • Do karnevalového tvorenia sa zapojili všetky oddelenia ŠKD. Výrobky III. a IV. oddelenia sú vystavené na nástenke na I. poschodí. 

          • Zaujímavý model pľúc - 7.B

          • Na hodine biológie sa žiaci 7.B učili o dýchacej sústave. Dozvedeli sa o dýchacom systéme,  aj o tom, ako fungujú pľúca. Na lepšie pochopenie, ako to všetko spolu súvisí, žiak Branislav Švancár vytvoril pre svojich spolužiakov jednoduchý model pľúc.

            Ako funguje Braňov model?

            Keď sa človek nadýchne, bránica sa roztiahne, do pľúc vnikne vzduch. Keď vydychujeme, bránica sa stiahne a z pľúc vzduch uniká. Podobne je to aj na našom modeli. Ak potiahnete sáčok smerom dolu, vytvorí sa vo fľaši viac priestoru pre vzduch, balóniky sa nafúknu. Keď sáčok zatlačíte naspäť do fľaše, vzduch z fľaše je vytláčaný von a keďže jediný otvor je cez slamky, uniká vzduch z balónov/pľúc preč, balóny sa stiahnu.

            Braňovi ďakujeme za spestrenie hodiny.   Mgr. M. Budošová

             

             

          • Dedina- mesto- veľkomesto

          • Na hodinách dejepisu žiaci 5.A vytvárali projekty na tému Dedina- mesto- veľkomesto. Pomocou projektov sa snažili poukázať na to, ako sa vyvíjali ľudské obydlia. Všetci žiaci ukázali poriadnu dávku šikovnosti, zručnosti, tvorivosti a predstavivosti. Tieto zručnosti naplno využili pri práci na svojich projektoch, za čo si vyslúžili u p. uč. Mgr. M. Dúžika veľkú pochvalu.