Milí rodičia žiakov II. stupňa,
dnes dostali všetci žiaci II. stupňa od triednych p. uč. opätovne rozvrh, podľa ktorého prebieha dištančné vzdelávanie od 26. 10. 2020. Tentokrát je rozvrh doplnený aj o časový údaj. Časové údaje vyuč. hodín, podľa ktorých sú už dlhšiu dobu nastavené online hodiny a ktoré žiaci už poznajú, sa nemenili. Podľa rozvrhu s časmi začne dištančné vzdelávanie od pondelka 8.2. 2020. Nakoľko situácia ohľadom návratu žiakov II. stupňa do škôl je stále neistá a často sa mení, pribudnú žiakom viaceré online hodiny v konkrétnom čase, ktorý je uvedený v rozvrhu. Rozhodli sme sa tak na základe dopytu z Vašej strany zaradiť viac online hodín a momentálne, keď žiaci I. stupňa majú možnosť opäť nastúpiť na prezenčné vzdelávanie, zjednoduší sa situácia v rodinách ohľadom internetového pripojenia i využívania PC v domácnostiach.
Spolu s rozvrhom dnes dostali žiaci i zopakované pravidlá dištančného vzdelávania:
- Pokiaľ je naplánovaná zoom vyuč. hodina, povinnosťou žiaka je zúčastniť sa na nej. Ak žiak vie, že sa nezúčastní, dopredu sa ospravedlní, prípadne tak urobí čo najskôr. Každá neospravedlnená účasť na online hodine je považovaná za absenciu – ako keby žiak chýbal v škole!
- Tí žiaci, ktorí sa nezúčastnia online vyuč. hodiny, budú im dané pokyny a úlohy z tejto online hodiny na bezkriedy po skončení vyučovacieho dňa konkrétneho vyučujúceho /často to môže byť až okolo obeda, príp. poobede/. Povinnosťou žiaka je ešte v ten deň poslať konkrétnej p. uč. na kontrolu tieto vypracované úlohy.
- Každá nesplnená povinnosť ohľadom domácich úloh – vypracovania, odoslania bude hodnotená známkou „nedostatočný -5“.
- Naďalej bude prebiehať hodnotenie známkou za prácu žiaka – test, previerka, zadaný projekt, počet účastí na online hodinách a aktívna práca žiaka na online hodinách, kvalita odoslaných úloh /správnosť, chyby, atď/.
- Pokiaľ má žiak k dispozícii kameru, je nanajvýš nevhodné, ak si ju naschvál nezapne. Požiadame Vás rodičov o dohovorenie svojim deťom. Ťažko je potom vyučujúcemu komunikovať s čiernym pozadím, za ktorým si má predstaviť konkrétneho žiaka.
Pripájame aj konkrétne rozvrhy. Ďakujeme za porozumenie!